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逍遙遊

莊子・先秦・諸子散文・《莊子・逍遙遊》
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逍遙遊(節錄:五石之瓠)

莊子
01

作品檔案

出處《莊子・逍遙遊》節錄(篇末「五石之瓠」一則對話)
作者莊周(約前369—前286),戰國時宋國人,道家代表,與老子並稱「老莊」
體裁諸子說理散文——以對話、寓言寄託哲理
人物惠子(惠施,名家代表,莊子好友兼論敵)與莊子問答
核心破「拙於用大」之成見,示「無用之用」
02

作者與背景

莊子,名周,戰國時宋國人,曾為漆園吏。他繼承並發展老子思想,崇尚自然,追求精神上絕對的自由——所謂「逍遙遊」;主張破除自我中心與世俗成見,達致「無己」「無功」「無名」的修養境界。其書想象奇偉,善以寓言說理。

《逍遙遊》為《莊子》首篇。本課節錄篇末惠子與莊子的一則對話:惠子以大瓠無用而掊之,暗諷莊子學說宏大而無實用;莊子借「不龜手之藥」的寓言反擊,指出問題不在物之有無用,而在人善不善用。惠子屡以世俗「有用」之見與莊子「無用之用」相詰難,二人的論辯正代表兩種價值觀的交鋒。

03

主旨

  • 借惠子視五石大瓠為無用而擊碎的問難,批評世人「拙於用大」——拘於世俗成見,只識「小用」而不見「大用」。
  • 以宋人與客用「不龜手之藥」結果天淵為例,證明同一事物「所用之異」,成效便判若雲泥:或以封,或不免於洴澼絖。
  • 勸惠子「慮以為大樽而浮乎江湖」——順物之性、破除成見而善用其大;寓隨性自然、心靈超脫的逍遙境界:能容大用者,方能優遊江湖。
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段落大意

1
一・惠子問難
魏王貽大瓠之種,「我樹之成而實五石」;以之盛水漿則「其堅不能自舉」,剖之以為瓢則「瓠落無所容」,於是「吾為其無用而掊之」——以大瓠無用,暗諷莊子之學大而無當,為世人所棄。
2
二・莊子立論
開口直斷「夫子固拙於用大矣」——矛頭不在大瓠,而在惠子(世人)不善用大、為成見所囿。
3
三・寓言:宋人守方
宋人有善為不龜手之藥者,「世世以洴澼絖為事」;客聞之,「請買其方百金」。宋人聚族而謀:漂洗一世「不過數金」,「今一朝而鬻技百金,請與之」——小用之見,於此盡現。
4
四・寓言:客以致封
客得方後「以說吳王」;越有難,吳王使之將,「冬與越人水戰,大敗越人,裂地而封之」——同一藥方,用於水戰,小技竟成大功。
5
五・對比歸結
「能不龜手一也,或以封,或不免於洴澼絖,則所用之異也」——物無變而用有別,關鍵全在使用者的眼光與方法。
6
六・建議與斥評
勸惠子:今子有五石之瓠,「何不慮以為大樽而浮乎江湖」?竟反而「憂其瓠落無所容」,足見「夫子猶有蓬之心也夫」——心思如蓬草般閉塞不通。
05

內容深入分析

一、惠子之問的弦外之音。惠子極言大瓠之「無用」:盛水則不堅,作瓢則無所容,結論是「掊之」。大瓠實喻莊子之學——看似宏大的學說不合世俗實用的標準,便被視為廢物。惠子之失,在於只以盛水、舀水等既定用途衡量大瓠,即以世俗狹隘標準衡量一切,此即莊子所謂「有蓬之心」。

二、不龜手之藥的論證結構。莊子不直接駁斥,先講故事:同一張防止手足凍裂的藥方,宋人世世用於漂洗絲絮,所得「不過數金」;客人以百金買方,遊說吳王,冬與越人水戰,大敗越人而「裂地而封之」。然後一語點破:「能不龜手一也,或以封,或不免於洴澼絖,則所用之異也」——由事入理,以彼喻此:惠子視大瓠無用,正如宋人只識藥方之小用,皆因眼光拘於常規。

三、「大樽浮乎江湖」的境界。莊子為大瓠另闢新用——繫作腰舟,浮游江湖。「浮於江湖」不但是對大瓠本性的善用,更是精神自由的象徵:不為世俗價值所縛,順性而行,自可優遊自在。莊子實借大瓠暗示自己的學說——世人以為「無用」,正是使人解脫束縛、臻於逍遙的「大用」。

四、「蓬之心」的批判。結語「則夫子猶有蓬之心也夫」,以蓬草堵塞喻心思閉塞、見識淺陋不通。此語既斥惠子一人,亦總擊世人:凡以一己成見度量萬物、見小而不知大者,皆蓬之心。破此成見,始能「善於用大」,始有逍遙之望。

06

寫作手法

  • 寓言說理:借「不龜手之藥」的故事寄託抽象哲理,化深奧為具體,深入淺出。
  • 對話論辯:惠子問難在前,莊子答辯在後,一問一答,先立靶再破靶,機鋒迭出,說理有層次。
  • 對比論證:同方異用——宋人「不過數金」vs 客「裂地而封」;或以封 vs 不免於洴澼絖,成敗懸殊,論點自明。
  • 比喻:大瓠喻不合俗用而被輕棄的學說(大用),大樽喻逍遙自在之境,「蓬之心」喻閉塞的成見。
  • 想象豐富、誇張奇偉:「樹之成而實五石」的大瓠,出於奇特想象,充滿浪漫色彩。
  • 反問收束:「何不慮以為大樽而浮乎江湖」「猶有蓬之心也夫」,語帶鋒芒,文氣跌宕。
07

修辭示例

修辭例句作用
借喻則夫子猶有蓬之心也夫以蓬草閉塞喻見識淺陋、心思不通,斥惠子拘於成見。
借喻大瓠(五石之瓠)喻莊子學說宏大而遭世俗視為無用,反襯「拙於用大」之弊。
對比或以封,或不免於洴澼絖同藥異用,結果天淵,證成「所用之異」的論點。
誇張我樹之成而實五石誇寫葫蘆之大,為「用大」的討論張本。
反問何不慮以為大樽而浮乎江湖以反問提點正用,語氣有力,兼含嘲諷。
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文言知識

  • 通假:「不手之藥」——龜通「皸」,皮膚受凍開裂(讀jūn)。
  • 重要詞語:「洴澼絖」=漂洗絲絮;「」=賣(今一朝而鬻技百金);「呺然」=內空而虛大的樣子;「」=擊碎;「瓠落」=大而平淺、無所容納;「蓬之心」=心思如被蓬草堵塞,喻見識淺陋不通;「」=贈送(魏王貽我大瓠之種);「吳王」=遊說(讀shuì);「越有難」=越國發難入侵;「大樽」=繫於腰間渡水的浮具(腰舟);「」=實在;「拙於用大」=不善於使用大的東西。
  • 詞類活用:「我之成而實五石」(名詞作動詞,種植);「吳王使之」(名詞作動詞,領兵);「地而封之」(動詞,割)。
  • 一詞多義:「」—因為(吾為其無用而掊之)/做、從事(世世以洴澼絖為事);「」—憑藉(或以封)/把(何不慮以為大樽)。
09

考點速記

  • 必背金句:「能不龜手一也,或以封,或不免於洴澼絖,則所用之異也」「夫子固拙於用大矣」「則夫子猶有蓬之心也夫!」
  • 常考:寓言論證的層次(惠問→莊斷→寓言→歸結→建議)、對比論證(同方異用)、惠問莊答的論辯手法。
  • 問主旨必聯繫:「無用之用方為大用」——世俗眼中的「無用」,正是超脫成見後的逍遙大用;惠子之失在「有蓬之心」,以世俗標準量一切。

原文・語譯

原 文
惠子謂莊子曰:「魏王貽我大瓠之種,我樹之成而實五石。以盛水漿,其堅不能自舉也。剖之以為瓢,則瓠落無所容。非不呺然大也,吾為其無用而掊之。」
語 譯
惠子對莊子說:「魏王送給我大葫蘆的種子,我把它種植成長,結出的果實有五石容量。用它來盛水,它的堅固程度卻經不起自身容量的壓力。把它剖開來做瓢,卻又大而平淺,容納不了東西。這葫蘆並不算不大,但我因為它沒有用處而把它擊碎了。」
原 文
莊子曰:「夫子固拙於用大矣。宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼絖為事。客聞之,請買其方百金。聚族而謀曰:『我世世為洴澼絖,不過數金;今一朝而鬻技百金,請與之。』客得之,以說吳王。越有難,吳王使之將,冬與越人水戰,大敗越人,裂地而封之。能不龜手一也,或以封,或不免於洴澼絖,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江湖,而憂其瓠落無所容?則夫子猶有蓬之心也夫!」
語 譯
莊子說:「你實在是不善於使用大的東西啊。宋國有一個善於調製讓手不龜裂藥物的人,世代以漂洗絲絮為業。有個客人聽說這件事,請求用百金買他的藥方。他聚集全家人商量說:『我們世代漂洗絲絮,所得不過數金;現在一下子賣出藥方就能得到百金,就讓給他吧。』客人得到藥方,便去遊說吳王。這時越國對吳國發動戰爭,吳王派他統率軍隊,冬天與越人在水上交戰,大敗越軍,吳王劃出土地封賞他。同樣是使手不龜裂的藥方,有人靠它得到封賞,有人卻只能用它漂洗絲絮,這是因為用法不同啊。現在你有能容納五石的大葫蘆,為什麼不考慮把它繫在身上當作大腰舟,而浮游於江湖之上,反而憂慮它大而平淺無處可容呢?可見你的心思還是像蓬草一樣堵塞不通啊!」